Наименование организации, представляющей работу:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа № 4» городского округа «Город Белгород»
308033, г. Белгород, ул. Королёва, д. 8
тел./факс: (4722) 52-72-99
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
И. О. директора – Азарова Наталья Валерьевна
308033, г. Белгород, ул. Королёва, д. 8
тел./факс: (4722) 52-72-99
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
И. О. директора – Азарова Наталья Валерьевна
Фамилия, имя, отчество участника:
Радченко Ирина Альбертовна
Фотография участника:
Место работы участника или учёбы:
ДМШ №4 г. Белгорода
Краткое описание повода участия:
Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее. Д. Б. Кабалевский
Добрый день, уважаемые эксперты!
Я - Радченко Ирина Альбертовна – преподаватель по классу специального фортепиано МБУ ДО ДМШ № 4 г. Белгорода, ЗДК ХМАО-Югры, опыт работы – 45 лет.
Наше музыкальное образование – бесценное богатство! Как радостно видеть маленького человека, который сел за рояль и взял первые звуки аккорда! Он сразу стал словно красивее, а все окружение как будто уходит на второй план!..
Я уверена в правильности выбранного пути и очень люблю свою профессию. Нет ничего прекраснее, чем прививать ребёнку любовь к музыке, учить играть на музыкальном инструменте и приобщать к миру искусства. Главная цель моей работы, чтобы дети росли образованными, духовно богатыми и с красивой душой. Для успешных и результативных занятий необходимо сознание большой ответственности, тщательная продуманность работы, подлинный интерес к занятиям с учениками, умение вникнуть в психологию каждого ребёнка. Я уверена, что нет детей бесталанных, нужно только помочь им раскрыть свои возможности. И тогда любой ребенок, преодолев трудности, познает радость творчества.
Порекомендовать профессию музыканта могу только ученикам, которые от всего своего сердца и своей души стремятся познать мир музыки, которые с большой ответственностью и интересом относятся к предмету. В этом учебном году Савин Вячеслав завершает обучение в БГИИК по программе подготовки специалистов среднего звена «Инструментальное исполнительство» на бюджетной основе. А Нечаев Михаил – выпускник ДМШ № 4 2025 года – готовится к поступлению в СУЗ, мечтает стать пианистом, педагогом и музыковедом.
Я думаю, если учащиеся интенсивно вовлечены в концертную и конкурсную деятельность, то у них формируется устойчивый интерес к обучению и, как следствие, повышается успеваемость. Увлечённость творческим процессом способствует успеху и радости, а положительные эмоции побуждают к деятельности.
Ярким показателем совместной творческой работы с детьми является наша концертная деятельность. На протяжении многих лет, сама, будучи активным участником культурной жизни города и области, я стараюсь и своим ученикам привить потребность делиться радостью творчества с окружающими. Достижения учеников являются одним из критериев оценки деятельности преподавателя. Выработанная мною система работы позволяет не только добиться высокого качества обучения, но и подготовить победителей
Добрый день, уважаемые эксперты!
Я - Радченко Ирина Альбертовна – преподаватель по классу специального фортепиано МБУ ДО ДМШ № 4 г. Белгорода, ЗДК ХМАО-Югры, опыт работы – 45 лет.
Наше музыкальное образование – бесценное богатство! Как радостно видеть маленького человека, который сел за рояль и взял первые звуки аккорда! Он сразу стал словно красивее, а все окружение как будто уходит на второй план!..
Я уверена в правильности выбранного пути и очень люблю свою профессию. Нет ничего прекраснее, чем прививать ребёнку любовь к музыке, учить играть на музыкальном инструменте и приобщать к миру искусства. Главная цель моей работы, чтобы дети росли образованными, духовно богатыми и с красивой душой. Для успешных и результативных занятий необходимо сознание большой ответственности, тщательная продуманность работы, подлинный интерес к занятиям с учениками, умение вникнуть в психологию каждого ребёнка. Я уверена, что нет детей бесталанных, нужно только помочь им раскрыть свои возможности. И тогда любой ребенок, преодолев трудности, познает радость творчества.
Порекомендовать профессию музыканта могу только ученикам, которые от всего своего сердца и своей души стремятся познать мир музыки, которые с большой ответственностью и интересом относятся к предмету. В этом учебном году Савин Вячеслав завершает обучение в БГИИК по программе подготовки специалистов среднего звена «Инструментальное исполнительство» на бюджетной основе. А Нечаев Михаил – выпускник ДМШ № 4 2025 года – готовится к поступлению в СУЗ, мечтает стать пианистом, педагогом и музыковедом.
Я думаю, если учащиеся интенсивно вовлечены в концертную и конкурсную деятельность, то у них формируется устойчивый интерес к обучению и, как следствие, повышается успеваемость. Увлечённость творческим процессом способствует успеху и радости, а положительные эмоции побуждают к деятельности.
Ярким показателем совместной творческой работы с детьми является наша концертная деятельность. На протяжении многих лет, сама, будучи активным участником культурной жизни города и области, я стараюсь и своим ученикам привить потребность делиться радостью творчества с окружающими. Достижения учеников являются одним из критериев оценки деятельности преподавателя. Выработанная мною система работы позволяет не только добиться высокого качества обучения, но и подготовить победителей
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов: